PÉDAGOGIE

 
L’ambition de notre pédagogie est de consolider  et de réactualiser les connaissances reçues lors de formations initiales en supprimant le déphasage inévitable qui existe entre la pratique d’un métier et l’enseignement qui en est fait.
 
 
Elle se décompose en 4 disciplines  permettant de construire la connaissance
 
 
 

 

PHASES

Moyens / Méthodes

Découvrir

 

Observation d’un process

 

Visites, films, simulations, prises de notes

Méthode active

Dessiner

 

Analyse du process observé

 

 

Méthode interrogative / 5M / QQOQCP

Donner sens

 

Appropriation du process

Passage à la théorie

 

 

Méthode interrogative, Méthode productive

Déployer

 

Application, transpositions

 

 

Plan d’actions, simulations

Méthode active